同声传译语言实验设备
· 2025-06-09
| 申购单号： | CB107102025000010 | 签约时间： | 发布竞价结果后7天内签约合同 |
| 申购主题： | 同声传译语言实验设备 | 送货时间： | 发布竞价结果后30天内送达 |
| 采购单位： | 长安大学 | 安装要求： | 免费上门安装（含材料费） |
| 报价要求： | A | 收货地址： | 陕西省/西安市/未央区/**** |
| 发票类型： | 增值税专用发票 | 币种： | 人民币 |
| 预算： | None | 付款方式： | 货到验收合格后付款 |
| 备注说明： |
| 采购内容 | 数量 | 预算单价 | 品牌 | 型号 | 规格参数 | 质保及售后服务 | |
| 智慧同声传译实验室软件 | 1.0套 | None | 凌极 | V5.0 | 1、同传课堂教学1.1 具备账号登录和匿名两种登录模式；在任意教室，教师账号登录都可以自动加载同传课程平台的教室布局图，当前教学班的学生数据，按座位显示学生姓名和照片，方便教师识别；1.2 屏幕广播：将教师屏幕、桌面声音和麦克风声音广播到学生屏幕；教师暂停屏幕广播，学生屏幕显示最后的静态画面，此时教师打开教案而不被学生知道；▲1.3 学生发言：教师可以选择学生进行发言，也可以允许学生自主发言；全班学生听到发言学生的声音，同时能看到该学生的影像画面，支持不少于4位学生同时发言及影像显示；学生发言次数自动汇入外语教学平台，计入平时成绩；（提供功能截图并加盖公章）1.4 学生示范：教师可以选择学生进行示范，全班学生能看到和听到示范学生的屏幕和声音，同时能看到该学生的影像画面；学生示范次数自动汇入同传课程平台，计入平时成绩；1.5 课堂教学过程中任意时间，学生都能看到教师的影像显示，教师的面部表情、发音口型清晰可见；2、口译训练2.1 教师可以播放音视频素材，附带文稿，学生根据教师要求做交替传译、同声传译和视译训练，支持分段多轮训练模式，系统自动双轨录音并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师讲评、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出录音； ▲2.2 训练过程中教师可监听任一学生，发现问题可一键标记添加问题标注；教师可自定义用于标注的典型问题，包括：增译、漏译、误译、语法错误、表达不地道、发音问题、无意义语气词、语速不当、未恰当使用口译技巧等；（提供功能截图并加盖公章）2.3 训练过程支持源声和译声双轨录音，训练结束后学生可以复听，自主播放自己的口译训练录音；2.4 训练过程中支持同伴批改，同伴可以从内容、沟通能力、口译技巧、语言能力四个维度评判等级，标注典型问题，写评语，统一提交；▲2.5 训练结束后教师可任意选择学生讲评，支持只听原音、只听译音、源译分离、源译混合音频播放；界面显示同伴的评价等级、标注问题和评语；界面具备双轨录音波形显示功能，方便教师快速确定学生有效录音位置；界面显示监听时的问题标记，方便教师快速定位到标记位置；支持多人对比讲评；（提供功能截图并加盖公章）3、笔记法训练3.1 教师可以播放音视频素材，学生根据教师要求做口译笔记法训练，源声阶段使用智能笔在纸上实时书写口译笔记，不改变书写习惯，翻译阶段参考口译笔记完成口译；系统自动双轨录音并采集学生书写轨迹并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师讲评、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出录音； ▲3. 2训练过程中教师可监听任一学生，同步看到学生的书写过程，发现问题可一键标记添加问题标注；教师可自定义用于标注的典型问题，包括：增译、漏译、误译、语法错误、表达不地道、发音问题、无意义语气词、语速不当、未恰当使用口译技巧等；（提供投标功能演示视频）3.3 训练过程支持源声和译声双轨录音，训练结束后学生可以复听，自主播放自己的口译训练录音；3.4训练过程中支持同伴批改，同伴可以播放被批改的书写过程和录音，从内容、沟通能力、口译技巧、语言能力四个维度评判等级，标注典型问题，写评语，统一提交；▲3.5 训练结束后教师可任意选择学生讲评，支持只听原音、只听译音、源译分离、源译混合音频播放；界面显示同伴的评价等级、标注问题和评语；界面具备双轨录音波形显示功能，方便教师快速确定学生有效录音位置；界面显示监听时的问题标记，方便教师快速定位到标记位置；支持笔记书写轨迹回放功能，同步播放学生笔记书写过程和录音；支持多人对比讲评，可选择三个学生同屏对比笔记书写轨迹和录音，并讲评；（提供投标功能演示视频）4、口译小组研讨▲4.1 教师组织学生分组开展主题讨论、角色扮演和协同创新，具备固定、随机、教师选人、学生自选四种分组模式，满足分组讨论和小组合作学习的教学需求；（提供功能截图并加盖公章）4.2 教师可以为各组设置不同的主题和讨论素材，同组学生围绕给定的主题和讨论素材，进行多人双向讨论，小组成员可以看到同组学生的影像画面；教师可加入任一小组参与讨论； 4.3 组长可以在小组内做屏幕广播；组员可以在小组内进行文件共享和组内群聊；组长可以把组长角色转让给组内的其他成员；4.4 小组讨论过程中教师可监听任一小组，发现问题可一键标记； 4.5 系统自动录制各小组的讨论录音，并汇入翻译教学平台，形成课堂记录，供教师讲评、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出录音；4.6 讨论结束后教师可任意选择小组讲评。界面具备录音波形显示功能，方便教师快速确定小组讨论有效录音位置；界面具备标记显示功能，方便教师快速定位到标记位置；5、听写训练5.1 教师可以播放音视频素材，提供改错文本或对照文本，学生根据教师要求做听写、听力填空或听力改错训练，系统统一收集学生听写、听力填空或听力改错结果并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师教研、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出记录； 5.2 训练过程中教师可实时查看学生提交进度，统一控制学生停止答题；▲5.3 训练结束后系统自动批改，生成评价，统计错误数量；学生可查看自己的训练和系统批改结果；（提供功能截图并加盖公章）5.4 训练结束后教师可任意选择学生讲评，界面显示学生训练和系统批改结果，支持学生结果标准文本对比，用不同颜色标记差异，包括新增和删减；6、口语训练6.1 教师可以播放音视频素材，学生根据教师要求做口语训练，支持分段多轮训练模式，系统自动录音并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师讲评、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出录音； 6.2 训练过程中教师可监听任一学生，发现问题可一键标记；6.3 训练结束后学生可以复听，自主播放自己的口语训练录音；6.4 训练结束后教师可任意选择学生讲评；界面具备录音波形显示功能，方便教师快速确定学生有效录音位置；界面具备标记显示功能，方便教师快速定位到标记位置；7、口语讨论7.1 教师组织学生分组讨论统一控制训练全过程，设置分组模式，支持预设和随机等分组模式；学生根据要求进行多人双向讨论；系统统一收集学生讨论结果供教师讲评；训练全过程数据自动汇入外语教学平台，形成训练记录，供教师教研和学生回顾；教师和学生均可导出训练记录；7.2 讨论过程中教师可监听任一小组，发现问题可一键标记； 教师可加入任一小组参与讨论； 7.3 讨论结束后教师可任意选择小组讲评；界面具备录音波形显示功能，方便教师快速确定小组讨论有效录音位置；界面具备标记显示功能，方便教师快速定位到标记位置；8、朗读训练8.1 教师提供朗读文本，学生根据教师要求做朗读训练，系统统一收集学生朗读结果并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师教研、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出记录； 8.2 训练过程中教师可实时查看学生提交进度，统一控制学生停止答题；▲8.3 学生朗读完成后，AI自动评测，基于发音、准确度、完整度等维度进行评分；支持以字词为单位的精细化评测，文本按照评分采用红、黄、绿等不同颜色表示，学生可以重复练习提升口语能力；（提供功能截图并加盖公章）8.4 训练结束后教师可任意选择学生讲评；界面显示学生朗读音频和AI多维度评分；学生可以复听，自主播放自己的朗读训练录音；9、写作训练9.1 教师可以提供主题和范文，学生根据教师要求做写作训练，支持学生全屏撰写作文，系统统一收集学生作文并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师教研、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出记录； 9.2 训练过程中教师可实时查看学生提交进度，统一控制学生停止答题；▲9.3 支持同伴批改，学生交叉修订作文，可对作文进行编辑修改、问题标注、写评语和打分，统一提交；学生可自定义用于标注的典型问题，包括：拼写错误、用词不当、语法错误、语序颠倒、表达不地道、逻辑不当，指代不明，结构问题；（提供功能截图并加盖公章）▲9.4 训练结束后教师可任意选择学生讲评，界面显示学生作文、作文范文、同伴批改；支持作文修订对比，用不同颜色标记差异，包括新增和删减；（提供功能截图并加盖公章）10、笔译训练10.1 教师统一控制训练全过程，选取笔译原文和译文，支持学生对照翻译原文全屏撰写译文；系统自动分发给学生进行笔译训练，并统一收集学生译文、修订内容供教师讲评；训练全过程数据自动汇入外语教学平台，形成训练记录，供教师教研和学生回顾；教师和学生均可导出训练记录；10.2 训练过程中教师可实时查看学生提交进度，统一控制学生停止答题；▲10.3学生翻译完成后，AI自动评分，根据评分反馈修改译文，达到合格标准再提交；（提供功能截图并加盖公章）▲10.4 支持同伴批改，学生交叉修订译文，可对译文进行编辑修改、问题标注、写评语和打分，统一提交；学生可自定义用于标注的典型问题，包括：增译、漏译、误译、表达不地道、术语不一致、语法错误、逻辑错误问题；（提供功能截图并加盖公章）▲10.5 训练结束后教师可任意选择学生讲评，界面显示翻译原文、学生译文、同伴批改，支持译文修订对比，用不同颜色标记差异，包括新增和删减；支持多人对比讲评；（提供投标功能演示视频）11、口译课堂互动11.1 教师可以在不中断屏幕广播的状态下，叠加进行单选、多选、填空、简答、录音、文件收发等多模式课堂互动；课堂互动参与次数自动汇入翻译教学平台，计入平时成绩；▲11.2 单选模式具备选择枝柱状图显示；多选模式和填空模式具备词云显示；简答模式和录音模式具备卡片显示；（提供功能截图并加盖公章）11.3 签到模式，教师发起全班签到，学生在规定时间内确认签到，未签到学生标记为缺勤；签到数据自动汇入翻译教学平台，计入平时成绩；11.4 具备文件收发功能，教师可向所有人、指定学生、指定分组下发文件；12、花名册12.1 花名册显示全班学生的个人信息和学习数据，包括：学生姓名、头像、平时成绩、考勤、作业递交率、作业得分、课堂活动参与率、发言次数、互评得分、教师评价等数据；教师可置顶显示需要重点关注的学生信息；教师可按列排序显示学生信息； 12.2 提供本学期和本节课的班级数据统计图；自动生成教学班的学情雷达图；自动生成学生特性标签，可点击标签筛选学生；▲12.3 教师可以选择特定学生，查看该学生的学情数据，包括：出勤率、发言次数、课堂活动次数、作业成绩、作业提交率、回帖数、教师评价等数据；（提供功能截图并加盖公章）12.4 教师可以对特定学生进行评价或组织学生互评；评价数据自动汇入翻译教学平台，计入平时成绩；12.5 教师可以导出花名册全部维度学生数据（Excel格式）；13、教案13.1 教师在任意教室使用账号登录智慧语言实验室教学，教师不需要带U盘，系统自动同步翻译教学平台的教案；教案按单元展开，每个单元内包含课前预习、课件、课堂训练和课后作业；13.2 教师可以一键打开教案内的课件做广播教学；13.3 教师可以一键打开教案中的课前预习和作业，布置课前预习和课后作业；具备设置作业信息、备注、添加附件、截止日期和是否允许补交功能；13.4 教师可以一键打开教案中预设的课堂训练，系统自动播放训练素材，自动启动口译训练、笔记法训练或其它专项训练，简化教师上课操作复杂性；14、作业14.1 在一个界面中统一显示所有进行中和已截止的作业；显示每个作业的剩余天数和提交人数；14.2 教师可以布置作业给学生，设置作业信息、备注、添加附件、截止日期和是否允许补交，到截止日期系统自动停止学生递交作业；设置允许补交的作业到期后可以继续提交作业，系统自动标记为补交的作业；14.3 作业形式包含小组、预设、开放作业三种；小组作业支持教师对教学班内预设的所有小组布置作业，一个小组只需递交一份作业；预设作业可以直接选取翻译教学平台教案中课前预习和作业布置给学生；课堂上布置的作业自动同步到翻译教学平台，不需要教师再到翻译教学平台重新布置； 14.4 教学软件自动同步翻译教学平台课程教案中学生提交的音视频、文档类等作业，并在教学软件界面中显示标星作业，教师可以直接点开进行作业讲评。 | 1、三年内免费售后服务。 2、提供生产厂家售后承诺函。 | |
| 同传会议模拟软件 | 1.0套 | None | 凌极 | V5.0 | 1、会议功能1.1支持预设会议和快速会议。预设会议可设定会议时间、议题、参会人员和会议资料；系统自动加载会议室布局图、当前会议信息，按座位显示参会人员姓名和照片，方便彼此识别；1.2 代表发言：代表可以自主发言和共享屏幕；全体参会人听到发言代表的声音，同时能看到该代表的屏幕内容和影像画面；主席可以关闭自主发言功能，直接代表发言；1.3 主席优先：主席启动优先发言，所有代表自动静音，维持会场秩序；主席关闭优先发言，所有代表恢复静音前的状态；1.4 会议资料：所有代表可以上传和共享会议资料，包括：文档、表格、图片、视频等。参会人可以便捷查阅，无需携带纸质材料，实时获取所需信息；当会议资料有更新时，系统能够实时同步到所有参会人设备上，确保所有参会人都能获取到最新最准确的信息；1.5 投票表决：主席可以发起预设投票和快速投票；支持单选、多选和表决，代表参与投票；主席实时查看投票进度和统计结果；投票结束后所有代表可查看统计结果；1.6 自动记录会议讨论内容，方便会议组织者和参与人回顾和整理；2、同声传译2.1 支持不少于8路数字翻译频道，每个译员机绑定一个翻译频道，支持预设模式和自选模式，预设模式根据译员间内译员机数量设置有效频道及语种，自选模式下允许用户自主选择作为某个频道的译员；2.2 支持多种收听模式：包括源声、译声、源译分离、源译混合，可切换；源声包括主持人、代表、听众的发言以及演示桌面声音；译声为选择的翻译频道，可随时自主切换；2.3 支持远程同传：译员使用BYOD远程加入会议；2.4 支持单译员多语种翻译：译员可自行选择将输出频道设置为其他译声频道；2.5 支持接力翻译：译员可选择输入源，输入源可以为源声频道及其他译员频道；2.6 支持双译员模式：每位译员可单独静音或发言，可随时切换工作译员；2.7 支持用物理按键方式静音，方便译员处理突发情况。 | 1、三年内免费售后服务。 3、提供生产厂家售后承诺函。 | |
| 智慧同声传译云平台 | 1.0套 | None | 凌极 | V5.0 | 1、平台采用服务端架构，不需要安装客户端，通过浏览器实现所有功能操作；支持在校园网内私有云部署，在不连接互联网的情况下正常使用，不影响教学；2、教学设计▲2.1 教师可以新建课程知识图谱，组织教学内容；每个知识图谱具备增加、删除多级子知识点功能，设置知识点之间的关联关系，为课程教案中的每个课程资源或教学活动设置关联知识点，查看每个知识点所关联的全部教学内容；支持知识图谱的可视化展示；支持通过知识点统计教学目标覆盖率；（提供功能截图并加盖公章）2.2 教师准备课程教案，按单元组织微课视频、课件、课前预习、课堂训练、课堂测验、课后作业或其它教学资源功能，单元中的每个教学活动和资源都可以关联知识图谱中的知识点；教师上传课程资源的格式包括：MP4、MP3、DOC、PPT、XLS、PDF、TXT、JPG、PNG； 2.3 教师可以新建教案和选择已有教案模版快速创建教案进行修改，可以在教学活动中直接使用已有教案内的资源或活动，降低教师课前准备的工作量；支持新建单元、合并单元、修改单元名称功能；提供单元合并按钮，一键将两个单元自动合并成一个单元；支持鼠标拖拽移动单元调整顺序；2.4 教案支持个人作业和小组作业准备功能，教师可以给个人和小组布置作业，包括：微课预习、资料预习、笔译、开放式、口语等作业，每一个作业都可以关联知识图谱中的知识点；2.5 教师可以准备课堂训练，包括：口译、笔记法、口语、口语讨论、听写、朗读、写作、开放式等训练；准备完成后，教师可以在课堂上一键打开预设的课堂训练，系统自动播放训练素材，自动启动口译、听写、朗读、写作、笔译、开放式等训练，学生根据教师要求做训练，系统统一收集口译、听写、朗读、写作、笔译、开放式等训练结果并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师教研、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出记录；每一个课堂训练都可以关联知识图谱中的知识点；3、人工智能辅助口译语料编辑3.1 教师可以借助人工智能轻松制作教学和考试素材；支持音频转文字、图片文字识别；支持文本查找替换；支持一键降低、提高文本难度；支持一键切换文本风格，包括：口语化，学术化，专业化，文学化；▲3.2 支持文本合成音频。支持多语种合成，包括但不限于：汉语、英语、俄语、法语、德语、日语、印地语、西班牙语、阿拉伯语、韩语、泰语、印尼语等20个语种；支持多口音语音合成，包括但不限于：中文-东北话，中文-普通话，中文-台湾普通话，英语-英国口音，英语-美国口音，英语-非洲口音（南非），英语-印度口音，西班牙语-西班牙口音，西班牙语-墨西哥口音等，支持多角色；支持语速调节；（提供投标功能演示视频）3.3 支持机器翻译，按句段进行文本翻译，生成平行语料；翻译语种包括但不限于：中文、英文、俄文、法文、德文、日文、印地文、西班牙文、阿拉伯文、韩文、泰文；3.4 支持在音频选定位置智能添加空白间隔，间隔前后包含提示音，满足交传训练需求；3.5 支持一键调整语速，语速范围包括：0.5倍，0.8倍，1倍，1.2倍，1.5倍，2倍；3.6 支持导出编辑结果；包括：文本、参考译文、语音MP3文件；4、讨论答疑4.1 每个教学班拥有专属讨论区，仅授课教师和本班学生可以参与在线交流；4.2 教师和学生可以在讨论区发帖提问，教师学生均可回贴；主贴、回帖可以继续回复或点赞；支持图片和字体格式；支持为主贴设置分类；4.3 教师有权置顶、删除帖子；支持帖子主题和分类搜索帖子；5、作业5.1 支持教师布置作业给学生，每类作业有专有活动设计、执行与评价形式；支持设置作业信息、备注、添加附件、截止日期和是否允许补交；到截止日期系统自动停止学生递交作业；设置允许补交的作业到期后可以继续提交作业，系统自动标记为补交的作业；5.2 作业形式包含微课预习、资料预习、笔译、开放式、口语类型作业；小组作业支持教师对教学班内预设的所有小组布置作业，一个小组只需递交一份作业，预设作业支持直接选取平台课程教案中的资料作为作业布置给学生；5.3 作业总览，平台按照教学班自动汇总、统计所有作业；在一个界面中展示进行中作业、已截止作业、作业剩余天数和作业递交情况；5.4 批改作业，学生在线完成作业递交系统自动批改，系统不能批改的部分由教师手动批改，教师可以修改系统批改的部分；教师在批改作业过程中可以按照学生姓名、学号和作业递交情况进行排序，查看整体作业情况；教师能够对学生作业批阅分数等级，撰写评语，内容修订、问题标记等； 5.5 作业标星，教师在批改过程中可以标星学生作业，可以统一查看所有被标星过的学生作业； 5.6 课堂作业讲评，教师在课堂内直接讲评学生作业，查看学生完成作业成果，展示等级分数评语等批阅内容；5.7 批阅后作业直接生成分数，汇总到成绩统计；6、成绩6.1 平台自动汇总、统计学生学习数据，按照课程分类显示；▲6.2 课程数据总览，用雷达图、柱状图和折线图等形式显示当前课程所有教学班的平均数据和各教学班之间的数据对比情况，数据包括：学情总览、知识图谱、考勤、作业、课堂活动、互评、课堂加分等；（提供功能截图并加盖公章）6.3 教学班数据总览，显示当前教学班学生的学习数据和每堂课的详细数据，包括：学情总览、学生知识图谱、考勤、作业、课堂活动、互评、课堂加分等；6.4 知识图谱显示当前教学班在课程知识图谱中每个知识点的得分；▲6.5 支持教师根据实际需要，自主设计评分公式，系统自动汇总生成学生的总成绩；评分公式由多个维度组成，可自由设定每个维度在总成绩里的占比，评分维度包括：考勤、课堂发言、课堂教学活动、课堂评价、讨论答疑、作业等；平台根据评分公式，实时生成学生成绩列表，成绩列表显示学生每个维度的详细数据和得分；所有学生数据实时更新，不需要老师手动上传；教师可以调整评分维度里单个学生的最终得分，系统根据调整后的得分生成学生总成绩；（提供功能截图并加盖公章）7、课程评价7.1 班级总体评价：从学期开始，汇总课前、课中、课后全流程全要素数据，生成课程报告；基本信息包括课程名称、时间段、学生数、上课次数；全班整体分析，包括：专业能力分析、学习态度分析、风险预警；教学目标达成度统计，按知识点统计任务完成率、任务平均成绩、参与率等；常见问题分析，以词云和图表形式呈现高频问题和问题发生趋势变化；活跃度分析，以图表形式呈现学生热力值变化趋势、周期平均出勤率、平均课堂活动参与率、点赞数、发言数、作业平均递交率和平均成绩；7.2、班级阶段性评价：从学期开始，每两周汇总课前、课中、课后全流程全要素数据，生成学情双周报；基本信息包括课程名称、时间段、学生数、上课次数；双周整体分析，包括专业能力分析、学习态度分析、风险预警；教学目标达成度统计，按知识点统计任务进展、任务平均成绩、参与率等；常见问题分析，以词云和图表形式呈现高频问题和数量；活跃度分析，以图表形式呈现学生平均热力值变化趋势、学生学习活跃度、课堂表现、作业完成情况；7.3、学生个人总体评价：从学期开始，汇总课前、课中、课后全流程全要素数据，生成个人总体报告；基本信息包括课程名称、时间段、上课次数；个人整体分析，包括：专业能力分析、学习态度分析、风险预警；学习目标完成度统计，按知识点统计任务完成率、任务成绩；常见问题分析，以词云和图表形式呈现高频问题和问题发生趋势变化；活跃度分析，以图表形式呈现本人热力值，全班平均热力值、热力值排行榜、本周期内的出勤率、课堂活动参与率、作业成绩；▲7.4 学生个人阶段性评价：从学期开始，每两周汇总课前、课中、课后全流程全要素数据，生成学情双周报；基本信息包括课程名称、时间段、上课次数；个人阶段分析，包括：双周专业能力分析、学习态度分析、风险预警；学习目标完成度统计，按知识点统计任务完成率、任务成绩；常见问题分析，以词云和图表形式呈现双周高频问题和数量占比；活跃度分析，以图表形式呈现本人双周热力值，全班平均热力值、热力值排行榜、学生学习活跃度、课堂表现、作业成绩；（提供投标功能演示视频）7.5 课堂记录：以图表形式呈现每课次开展的教学活动的类型及时间占比，支持查看每个教学活动的详情，包括所有学生的课堂互动、课堂实训记录，以及相应的教师批注、机器评价、学生互评等数据；8、统一管理8.1 具备教工账号的新增、编辑、删除功能，支持Excel表格导入批量创建教工账号；智慧语言实验室软件、外语教学平台和外语资源平台使用统一账号登录，不需要管理员在每个系统里逐一录入教工账号信息；8.2 具备学生账号的新增、编辑、删除功能，支持Excel表格导入批量创建学生账号和学籍班，导入完成后学生信息和学籍班自动关联；智慧语言实验室软件、外语教学平台和外语资源平台使用统一账号登录，不需要管理员在每个系统里逐一录入学生账号信息；▲8.3 具备教室管理功能，新增、修改、删除平台统一管理的教室，教室信息包括：所属校区、楼宇、楼层、门牌、类型、座位数等；具备教室布局图功能，按照教室物理布局定制，排列终端设备，设置机位号，教师在任意教室登录智慧语言实验室软件都可以自动加载当前教室的教室布局图，方便教师按位置识别学生；（提供功能截图并加盖公章）▲8.4 具备设备管理功能，自动发现平台统一管理的终端设备，支持终端设备和所在教室关联；具备设置终端和摄像头的视频画面尺寸、视频帧率、视频压缩率功能；（提供功能截图并加盖公章）9、开放接口9.1 具备统一身份接口，提供标准API接口，并采用非对称加密技术、保障数据安全；可实现与学校统一身份认证系统的对接；9.2 具备教务接口，提供教师、学生、课程、成绩等数据传输接口，可实现与学校教务系统的对接；10、基础通讯服务10.1 支持跨校区多教室的流媒体直播，低延时，高并发，支持教师桌面、视像、语音和学生桌面、视像、语音等，延迟≤200ms；10.2 支持跨校区多教室的音视频双向教学互动，完整支持课堂互动、小组研讨、听说训练、口译训练等应用，支持音视频双向通讯；10.3 支持本地音视频双向教学互动，低延迟，高并发，延迟≤30ms；10.4 支持5G、WiFi 6等无线网络，支持IPV6网络协议；11、内含单教室授权许可。 | 1、三年内免费售后服务。 4、提供生产厂家售后承诺函。 | |
| 机辅翻译实训平台 | 26.0点 | None | 凌极 | V5.0 | 1、采用B/S架构本地化部署，不需要安装客户端，通过浏览器实现所有功能操作；2、翻译项目管理2.1 模拟真实翻译公司的工作环境，老师可以组织学生进行计算机辅助翻译实训，学生可以扮演项目经理、译员和审校等不同角色；支持项目成员管理；项目经理可监控管理任务状态，设置任务截止时间；2.2 翻译项目可进行预翻译、支持记忆库预翻译；2.3 项目可上传多文件，文件支持pdf、word、txt等格式；文件句段智能拆分，可手动拆分合并调整原文译文句段；2.4 翻译项目支持设置所属领域；2.5 翻译项目可绑定术语库、记忆库，支持调用检索，新词条写入；2.6 翻译项目支持以文档形式导出原文、译文；3、智能记忆技术3.1 支持在翻译的同时系统自动记录和储存翻译内容，支持加载现有记忆库；支持在翻译过程中从记忆 |
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